《白衣天使读后感》_精选优秀范文十篇

作者:     时间:2017-02-13 08:48    专题:

范文一:白衣天使读后感

白衣天使读后感

在《白衣天使》这篇文章中,写了南丁格尔将护士这一职业的转

变成正规职业的全过程。她出生于一个富裕的英国家庭,但她却选择

了当护士,当护士?要知道,在当时的英国,护士可是被人们视为是

下贱的工作啊,她为什么要这样做呢?我百思不得其解。随着阅读的

深入,我慢慢体会和理解到这样的一份用心和努力。

反观现实生活,默默为大众服务的人有许多,但其中最具代表性

的就是“白衣天使”护士们了。通过读《白衣天使》这篇文章。我知

道了医疗护理这项职业是在19世纪“克里米亚”战争,是怎样由一

名叫南丁格尔的英国妇女建造的。

故事是由南丁格尔的父母引起的,他们为人慈善。由于在他们的

熏陶下,南丁格尔打小就立志要为大众服务。她长大后,不顾父母的

反对,苦读医术、向别人请教医学知识。她的父母决定让她学习护理。

1853年战争爆发,南丁格尔恳求院长参加前线护理工作.她费尽周折

才如愿以偿.在她和大多修女组成的护理队不分昼夜的辛勤工作下,

伤员死亡率由百分之四十二降至百分之二,取得了世人瞩目的成

果.1860年,她创立了世界上第一所护士学校.在她87岁时,成为了英

国第一位受勋女子.她的生日即5月12日被定为了”国际护士节”.

而当时克里米亚战争爆发时,由于英军医疗条件低劣,伤员死亡

率高达百分之四十二,报纸披露了这些事实。这更加坚定了南丁格尔

的信心,她毅然率领三十八名护士赶赴战地前线,开拓战地护理事

业,。在炮火连天的战场上,不要说是前线,就是在大后方,也会有

生命危险的,但她这么做,就是为了挽救那些可以挽回的生命。一次,

为了伤员的事,她甚至和一位少校争执起来。在少校看来,如果他的

士兵负伤,不能上战场了,就把他们抛弃掉好了,不用再管他们。而

南丁格尔认为,如果有士兵负伤了,他就应该得到医疗和护理,努力

使他们康复。她和她的同伴在战场上仅仅半年的时间,就奇迹般地把

伤员死亡率下降到百分之二。

克里米亚战争结束后,她回到英国,用各界为表彰她的功勋所捐

赠的一笔巨款建立了世界上第一个正规护士学校,即南丁格尔护士学

校。由于她考虑到当时多数护士自身水平低下,就在课程设置,学员

挑选实习成绩和成绩审核方面建立了严格的制度。她爱岗敬业,直到

80岁高龄,因操劳过度导致双目失明时,仍念念不忘护理事业,不

断向来访者宣传她的思想。直到1910年,她在睡眠中溘然长逝。 那么,我们应该在南丁格尔的身上学到什么呢?首先,我们应该学习

她的敬业心,像她热爱护理事业那样热爱学习,把学习当做生活中的

一部分,这样,我们才能学得更加出色,更加优秀。同时,我们也要

学习她的爱心。去年的小悦悦事件,11个路人竟无视身负重伤的小

女孩,致使她陆续被两辆车碾过,最后被一位扫大街的中年妇女发现。

这足以唤醒我们的良知。所以,我们也要学习她的爱心。

通过这个故事,我觉得在南丁格尔身上有一种伟大而无私的爱、

值得我们去学习、赞扬、深思。他就像我们的志愿者、清洁工们一样。

有一颗为大众服务、不贪图回报的心。猛然间,我觉得我是幸福的,

我能生活在这个被爱包围的世界上。

南丁格尔虽然离我们远去了,但她的精神永存于人世间,让我们行动起来,把她的精神发扬光大。原文地址:http://www.ganyue.net

范文二:读《美丽的“白衣天使”》有感,500字读后感

本 文 关 键 字 :

读 《 美 丽 的 “ 白 衣 天 使 ” 》 有 感 有谁会想到,一位“白衣天使”为了一个与她毫无血缘关系的孩子而付出 了年仅二十二岁的生命?人这么一位姑娘,在天灾面前用自己的生命谱写了一首悲壮的歌。

今天,我读了一篇感人肺腑的文章,因为题目是自拟的,我便毫不犹豫地写下了《美丽的“白衣天使”》七个字,读后,我十分吃惊,为什么灾难如此无情,夺去了她年轻的生命?她完全是可以放弃孩子,等待救援的,可她却咬破指尖,用鲜血救了孩子。

这是一种多么伟大的自我牺牲精神啊!

在四川汶川的那次大地震中,一位教师为了保护几名孩子,放弃了求生的机会,用自己的身体保护了孩子,死在了自己的岗位上。他搂得是那么紧,以至后来不得以用锯子锯开了他的双臂,救出了孩子

灾难无情人有情,我们要学习他们的这种精神。他们都能为别人付出,我们难道不能吗?我们要永远记住他们的这种精神,舍己救人,忠于职守

当然,并不是只做这些大不才能被人尊敬,我们也可以从小事做起,例如“扶一位老人过马路,帮助同学,捡起地上的一点垃圾,为别人撑起伞不也是十分有意义又能让别人竖起大姆指吗?总之,无论你做了什么,只要是对大家有益的,人民一定会感谢你。我们要学习大姐姐的这种精神,并且将这种精神发扬光大,直到永远,永远

让我们一起都为人民,为祖国做贡献吧!

六(3)班 薛海军阅读详情:http://www.ganyue.net

范文三:白衣天使仁心圣手读后感

永远保持平淡而不平庸的天使心

白衣天使仁心圣手读后感

在百度上输入“仁心圣手”这四个字,马上会出来大量的网页,有很多是个人的自我称谓,网名和网页,更多的是名老专家的感人事迹,他们医术精湛,医德高尚,甘于奉献,为我们医务工作者树立了学习的楷模,为我辈所敬仰。而大量以此为网名或博客的更是以此鼓励自己和他人,向专家学习。

作为一名医务工作者,我深深地为我岗位的神圣而自豪,但也感到身上的重任。在当前复杂的社会环境下,因为我们行业的特殊性,面临更严峻的考验,所以,在实现人生价值的过程中,需要比别人付出更多,舍弃更多,更要甘于牺牲、甘于奉献。由于地域、级别以及医术水平的限制,我们医院与首都以及省级大医院还有一定的差距,而从患者的角度出发,要求最好的治疗水平和方案,这就不可避免地出现矛盾,面对困难和矛盾,我们不能只强调客观差距,更要立足现实,戒庸戒躁,不能流于平庸,要立志做一个让患者放心、受人尊重的人。在这里我套用一下拿破仑的名言:不想当名医的医生就难以成为好医生。要成为这样的人就要求我们刻苦钻研,不畏艰难,克服浮躁心理,以科学求实的精神、一丝不苟的态度,一步一个脚印的迈进神圣的医学殿堂。

被人称为白衣天使,我们不仅要有天使的技术,更要有天使的爱心,而医务工作者是凡人,虽然不能有天使般的无欲无求,但最起码

要有一颗善良的心,一颗悲天悯人的心,一颗爱芸芸众生的心,热爱生命,尊重生命是人的良知,护卫生命则是医生的良知。而要真正的做到护卫生命,不仅仅停留在口头或思想上,更是用行动来践行,那就是要练就一双回春妙手,真正的药到病除。那就需要付出其他职业者所难以想象的艰苦努力和保持一颗淡定孤独的心。医务工作者作为凡人,期望自己的生活条件优越一些,合情又合理,但是我们和患者之间不是简单的等价交换,我们的服务既是一份工作,是获得劳动报酬的的依据,更是一种超然于世俗之外的崇高行为,我们是困境中给人以希望、无奈时给人以力量、黑暗中给人以光明、阴冷时给人以温暖的天使。

通过学习,我更深深的认识到:只有虚心投身于不断的学习中,热心投身于医疗事业中,才能真正实现自己人生的价值,才能体味到追求与幸福的真谛。阅读详情:http://www.ganyue.net

范文四:读《衣兜里的天使》读后感

《衣兜里的天使》读后感

嵩阳小学 六年级 256班 李常燕

指导教师:侯兆茹

不久前,我读了《衣兜里的天使》这本书,作者是艾琳〃库柏的作品,艾琳〃库柏,她是儿童读物编辑。这本书主要写了贝蒂在洗车场收到的零钱中看到了一枚刻有天使图案的代币,她把它放到了衣兜里,并很快就将这件事抛到了脑后。然而,生活悄无声息的发生了改变。特别是在她那神秘兮兮却又善解人意的新邻居盖碧,搬进了她家的房子之后。突然之间,贝蒂拥有了对丧亲之痛的勇气,重新找回了自我。当这枚印有天使图案的代币轮流落入贝蒂班上其他三个孩子手上时,她们的生活也发生了意想不到的变化。很快,这四个孩子凭着那份不期而至的美好友谊和新的感悟,将更加自信地迎接新的一天。

读了这篇课文后,我的感悟是:成长的过程是痛苦的,就像蝉儿蜕一样,脱落了一层皮,实现量变到质变的飞跃,成长也是坚韧的,就像那破土的竹笋,冲破重重阻挠,冲着蓝天和太阳向上生长着。爱应该是人类心理成长历程的主要

营养成分,爱正是这部小说竭力宣扬的天赋才能得到充分的发挥,也只有在爱的沐浴下,孩子们才能面对各种各样的挫折,勇往直前。

在世界儿童文学版图里,有不少脍炙人口的经典,它们给了生命最初的文化滋养,让我们幼小的心灵懂得了美,理解了爱,也明白了善。当然也深入了许许多多中国孩子的心灵,陪伴过几代人度过了快乐美好的童年。生命最初的文化滋养、陪伴着我们走过、快乐美好的童年。

故事用温暖而灵动的笔触,细腻地描写了少男少女复杂的情感变化,在深刻的顿悟中,让我们的心灵成长。阅读详情:http://www.ganyue.net

范文五:感谢白衣天使

感谢白衣天使

亲爱的白衣天使们:

您们好,您们辛苦啦!

白衣天使,这是个响亮又好听的称呼,白衣天使,可以打倒病魔,可以挽救生命,还可以……白衣天使,帮助过我摆脱病痛,但是,永不比这一次更让我觉得我应该感恩他们。 记得在那个伸手不见五指的夜晚,我突然发起了高烧,脑袋昏昏沉沉的,感觉不知道怎么了,迷迷糊糊地被爸爸妈妈送到了医院。到了医院,我似乎要清醒一点儿了,只感到有一个什么尖尖的东西扎到了我的屁股,生痛生痛的,我皱紧了眉头,泪水在眼眶里直打滚,护士姐姐们看了看我,说:“小朋友,别哭哦,要做一个勇敢的孩子,你哭了我们也会伤心的哦!勇敢,坚强,马上就好了……”我听了姐姐的话,心里默默地想着:为什么姐姐们还要安慰我?她们完全可以一针打下去的呀……想到这儿,我留下了感动的泪水。已经打完针了,姐姐们看到我哭了,以为是自己打针太重而使我哭了,于是,又安慰起我来:“小朋友,你别哭了,是我不好,针打得太重了,对不起哦……”我原本是想告诉姐姐们实情的,可是,不知怎么的,喉咙里好像有什么东西不让我说话,哽咽着,怎么说也说不出来。针打完后,

我感觉好多了,头也轻松多了,于是,又蹦蹦跳跳地玩儿

了起来,爸爸妈妈以及护士姐姐们看到我这高兴的模样,才松了一口气,放下了心中的大石头,开心起来。

我玩着玩着,只见刚才为我打针的那个护士姐姐又端着药去了另一个病房,我伸头一看,才知道护士姐姐又忙碌起来:正在为另一个小妹妹打针,一边打针一边说道:“小妹妹,别哭哦,只有打了针,才能让病好起来哦!”我看着看着,眼睛模糊了,心里想着:多好的护士姐姐呀!多好的白衣天使呀!

“再见! ”我依依不舍地向护士们告别,在爸爸妈妈的陪同下,怀着一颗感恩的心,踏

上了回家的路程……亲爱的白衣天使们,我感恩您们!是您们让我们摆脱了病魔带来的痛苦。

宁波市人民医院不愧是支有朝气、有责任感、团结和谐的战斗集体。

祝白衣天使们:工作顺利,生活幸福!

永远您们的:黄朝伟

二零一五年 五月 十二日阅读详情:http://www.ganyue.net

范文六:感恩白衣天使

感恩白衣天使

亲爱的白衣天使们:

您们好,您们辛苦啦!

白衣天使,这是个响亮又好听的称呼,白衣天使,可以打倒病魔,可以挽救生命,还可以……白衣天使,帮助过我摆脱病痛,但是,永不比这一次更让我觉得我应该感恩他们。 记得在那个伸手不见五指的夜晚,我突然发起了高烧,脑袋昏昏沉沉的,感觉不知道怎么了,迷迷糊糊地被爸爸妈妈送到了医院。到了医院,我似乎要清醒一点儿了,只感到有一个什么尖尖的东西扎到了我的屁股,生痛生痛的,我皱紧了眉头,泪水在眼眶里直打滚,护士姐姐们看了看我,说:“小朋友,别哭哦,要做一个勇敢的孩子,你哭了我们也会伤心的哦!勇敢,坚强,马上就好了……”我听了姐姐的话,心里默默地想着:为什么姐姐们还要安慰我?她们完全可以一针打下去的呀……想到这儿,我留下了感动的泪水。已经打完针了,姐姐们看到我哭了,以为是自己打针太重而使我哭了,于是,又安慰起我来:“小朋友,你别哭了,是我不好,针打得太重了,对不起哦……”我原本是想告诉姐姐们实情的,可是,不知怎么的,喉咙里好像有什么东西不让我说话,哽咽着,怎么说也说不出来。针打完后,

我感觉好多了,头也轻松多了,于是,又蹦蹦跳跳地玩儿

了起来,爸爸妈妈以及护士姐姐们看到我这高兴的模样,才松了一口气,放下了心中的大石头,开心起来。

我玩着玩着,只见刚才为我打针的那个护士姐姐又端着药去了另一个病房,我伸头一看,才知道护士姐姐又忙碌起来:正在为另一个小妹妹打针,一边打针一边说道:“小妹妹,别哭哦,只有打了针,才能让病好起来哦!”我看着看着,眼睛模糊了,心里想着:多好的护士姐姐呀!多好的白衣天使呀!

“再见! ”我依依不舍地向护士姐姐们告别,在爸爸妈妈的陪同下,怀着一颗感恩的心,

踏上了回家的路程……亲爱的白衣天使们,我感恩您们!是您们让我们摆脱了病魔带来的痛苦。

祝白衣天使们:工作顺利,生活幸福!

爱您们的小朋友:曾卿菱颖

二零一二年 四月 十七日阅读详情:http://www.ganyue.net

范文七:爱心天使——读《白衣天使》有感

同学们,你们到医院看病时,除了接触医生,大概接触最多的,就是被人们称为“白衣天使”的护士了。可你们知道吗,在几百年前,护士还不是一个正规的职业呢。在白衣天使这篇文章中,写了南丁格尔将护士这一职业的转变成正规职业的全过程。她出生于一个富裕的英国家庭,但她却选择了当护士,当护士?要知道,在当时的英国,护士可是被人们视为是下贱的工作啊,她为什么要这样做呢?我百思不得其解。当克里米亚战争爆发时,由于英军医疗条件低劣,伤员死亡率高达百分之四十二,报纸披露了这些事实。这更加坚定了南丁格尔的信心,她毅然率领三十八名护士赶赴战地前线,开拓战地护理事业,。在炮火连天的战场上,不要说是前线,就是在大后方,也会有生命危险的,但她这么做,就是为了挽救那些可以挽回的生命。一次,为了伤员的事,她甚至和一位少校争执起来。在少校看来,如果他的士兵负伤,不能上战场了,就把他们抛弃掉好了,不用再管他们。而南丁格尔认为,如果有士兵负伤了,他就应该得到医疗和护理,努力使他们康复。她和她的同伴在战场上仅仅半年的时间,就奇迹般地把伤员死亡率下降到百分之二。克里米亚战争结束后,她回到英国,用各界为表彰她的功勋所捐赠的一笔巨款建立了世界上第一个正规护士学校,即南丁格尔护士学校。由于她考虑到当时多数护士自身水平低下,就在课程设置,学员挑选实习成绩和成绩审核方面建立了严格的制度。她爱岗敬业,直到80岁高龄,因操劳过度导致双目失明时,仍念念不忘护理事业,不断向来访者宣传她的思想。直到1910年,她在睡眠中溘然长逝。那么,我们应该在南丁格尔的身上学到什么呢?首先,我们应该学习她的敬业心,像她热爱护理事业那样热爱学习,把学习当做生活中的一部分,这样,我们才能学得更加出色,更加优秀。同时,我们也要学习她的爱心。去年的小悦悦事件,11个路人竟无视身负重伤的小女孩,致使她陆续被两辆车碾过,最后被一位扫大街的中年妇女发现。这足以唤醒我们的良知。所以,我们也要学习她的爱心。南丁格尔虽然离我们远去了,但她的精神永存于人世间,让我们行动起来,把她的精神发扬光大。阅读详情:http://www.ganyue.net

范文八:爱心天使——读《白衣天使》有感

爱心天使——读《白衣天使》有感

同学们,你们到医院看病时,除了接触医生,大概接触最多的,就是被人们称为“白衣天使”

的护士了。可你们知道吗,在几百年前,护士还不是一个正规的职业呢。 在白衣天使这篇文章中,写了南丁格尔将护士这一职业的转变成正规职业的全过程。她出生于一个富裕的英国家庭,但她却选择了当护士,当护士?要知道,在当时的英国,护士可是被人们视为是下贱的工作啊,她为什么要这样做呢?我百思不得其解。

当克里米亚战争爆发时,由于英军医疗条件低劣,伤员死亡率高达百分之四十二,报纸披露了这些事实。这更加坚定了南丁格尔的信心,她毅然率领三十八名护士赶赴战地前线,开拓战地护理事业,。在炮火连天的战场上,不要说是前线,就是在大后方,也会有生命危险的,但她这么做,就是为了挽救那些可以挽回的生命。一次,为了伤员的事,她甚至和一位少校争执起来。在少校看来,如果他的士兵负伤,不能上战场了,就把他们抛弃掉好了,不用再管他们。而南丁格尔认为,如果有士兵负伤了,他就应该得到医疗和护理,努力使他们康复。她和她的同伴在战场上仅仅半年的时间,就奇迹般地把伤员死亡率下降到百分之二。

克里米亚战争结束后,她回到英国,用各界为表彰她的功勋所捐赠的一笔巨款建立了世界上第一个正规护士学校,即南丁格尔护士学校。由于她考虑到当时多数护士自身水平低下,就在课程设置,学员挑选实习成绩和成绩审核方面建立了严格的制度。她爱岗敬业,直到80岁高龄,因操劳过度导致双目失明时,仍念念不忘护理事业,不断向来访者宣传她的思想。直到1910年,她在睡眠中溘然长逝。

那么,我们应该在南丁格尔的身上学到什么呢?首先,我们应该学习她的敬业心,像她热爱护理事业那样热爱学习,把学习当做生活中的一部分,这样,我们才能学得更加出色,更加优秀。同时,我们也要学习她的爱心。去年的小悦悦事件,11个路人竟无视身负重伤的小女孩,致使她陆续被两辆车碾过,最后被一位扫大街的中年妇女发现。这足以唤醒我们的良知。所以,我们也要学习她的爱心。

南丁格尔虽然离我们远去了,但她的精神永存于人世间,让我们行动起来,把她的精神发扬光大。

甘肃省张掖市甘州区劳动街小学六年级:姚元元阅读详情:http://www.ganyue.net

范文九:爱心天使——读《白衣天使》有感

同学们,你们到医院看病时,除了接触医生,大概接触最多的,就是被人们称为“白衣天使”

的护士了。可你们知道吗,在几百年前,护士还不是一个正规的职业呢。

在白衣天使这篇文章中,写了南丁格尔将护士这一职业的转变成正规职业的全过程。她出生于一个富裕的英国家庭,但她却选择了当护士,当护士?要知道,在当时的英国,护士可是被人们视为是下贱的工作啊,她为什么要这样做呢?我百思不得其解。

当克里米亚战争爆发时,由于英军医疗条件低劣,伤员死亡率高达百分之四十二,报纸披露了这些事实。这更加坚定了南丁格尔的信心,她毅然率领三十八名护士赶赴战地前线,开拓战地护理事业,。在炮火连天的战场上,不要说是前线,就是在大后方,也会有生命危险的,但她这么做,就是为了挽救那些可以挽回的生命。一次,为了伤员的事,她甚至和一位少校争执起来。在少校看来,如果他的士兵负伤,不能上战场了,就把他们抛弃掉好了,不用再管他们。而南丁格尔认为,如果有士兵负伤了,他就应该得到医疗和护理,努力使他们康复。她和她的同伴在战场上仅仅半年的时间,就奇迹般地把伤员死亡率下降到百分之二。

克里米亚战争结束后,她回到英国,用各界为表彰她的功勋所捐赠的一笔巨款建立了世界上第一个正规护士学校,即南丁格尔护士学校。由于她考虑到当时多数护士自身水平低下,就在课程设置,学员挑选实习成绩和成绩审核方面建立了严格的制度。她爱岗敬业,直到80岁高龄,因操劳过度导致双目失明时,仍念念不忘护理事业,不断向来访者宣传她的思想。直到1910年,她在睡眠中溘然长逝。

那么,我们应该在南丁格尔的身上学到什么呢?首先,我们应该学习她的敬业心,像她热爱护理事业那样热爱学习,把学习当做生活中的一部分,这样,我们才能学得更加出色,更加优秀。同时,我们也要学习她的爱心。去年的小悦悦事件,11个路人竟无视身负重伤的小女孩,致使她陆续被两辆车碾过,最后被一位扫大街的中年妇女发现。这足以唤醒我们的良知。所以,我们也要学习她的爱心。

南丁格尔虽然离我们远去了,但她的精神永存于人世间,让我们行动起来,把她的精神发扬光大。

甘肃省张掖市甘州区劳动街小学六年级:姚元元阅读详情:http://www.ganyue.net

范文十:《白衣天使》

大王镇中心学校“五步三查”教学模式导学案

年级:六年级 课题:《白衣天使》 课时: 第一课时 姓名: 日期:

【自研课导学】

晨读课:自读课文,了解南丁格尔的感人事迹和历史贡献,联系上下文理解重点词语的意思:淡薄、改善、自述、婉拒、

空前、溘然长逝、溘然长逝、奠基 预习课:

资料准备: 搜集资料,了解南丁格尔的感人事迹。

自主积累: 摘抄文中自己喜欢的词句,反复朗读感悟。 【展示课导学】定向导学·互动展示·当堂反馈

学习目标(1分钟):我能有感情的朗读课文,了解文章的主要内容。

自我感悟: 默读课文,思考问题:南丁格尔做了哪些事?

大王镇中心学校“五步三查”教学模式导学案

年级:六年级 课题:《白衣天使》 课时: 第二课时 姓名: 日期:

【自研课导学】

晨读课:朗读课文,体会南丁格尔全心全意地护理伤病员的高尚品格,理解她这样做的思想基础,激发对英雄的崇敬之情。 预习课:资料准备:国际护士节

自主积累: 摘抄课文4---9自然段

自我感悟: 默读课文,思考问题:南丁格尔做了哪些事? “我”佩服她的原因是什么?

【展示课导学】定向导学·互动展示·当堂反馈

学习目标(1分钟):品味课文的详略写法和侧面描写的写法。阅读详情:http://www.ganyue.net

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